sábado

Matemática Serie 23

Área de un Prisma Rectangular (regular).

Un prisma Rectangular:

El prisma rectangular (ortoedro) son paralelepípedos que tienen todas sus caras rectangulares, sus bases rectangulares son iguales y de diferentes medidas que las caras.
El ortoedro es un prisma recto y también un caso particular de prisma cuadrangular irregular.


Elementos del prisma rectangular

Podemos determinar el área del prisma rectangular con la siguiente formula.

A= 2ab +2ac + 2 bc

a, b y c son los valores de las aristas.

Ejemplo:

Hallar el área total del siguiente prisma regular. 


Aquí buscamos la formula:
A= 2ab +2ac + 2 bc
Recodar, que no importa el orden a que le asigne los valores a ; a, b y c.

Ahora decimos que:
a=18
b=7
c= 4



A= 252+144+56

A= 452 cm²


Ver vídeo ejemplo:



Actividad.
I-) Observa el siguiente prisma y colóqueles sus partes.

II-) Hallar el área de los siguientes prismas.



III-) Analiza y resuelve.
1-) Una empresa de lácteos eligió de estos tres envases, que tienen el mismo volumen, para comercializar su nuevo producto. ¿Qué envase eligió la empresa si optó por aquel que está hecho con menos materiales?








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Matemática Serie 23

Área de un Prisma Recto (Regular).


Un Prisma Recto (Triangular)

es un cuerpo geométrico formado por dos caras planas poligonales, paralelas e iguales, que se llaman bases, y tantas caras rectangulares como lados tiene cada base.

El prisma triangular regular es aquel que tiene como bases dos triángulos equiláteros. Sus caras laterales son rectángulos iguales.


El área de este prisma se obtiene sumando el áreas de las caras laterales y del área de las bases.

Para el área de la base (triangulo):


Para el área lateral (rectángulo):




Ejemplo:

Hallar el área total del siguiente prisma regular, cuya base del triángulo mide 10cm, la altura del de la base es 6cm y la altura del lado lateral es 13cm.


Aquí, primero buscamos el área de las bases (triangular).

La base = 10

Altura = 6


Luego buscamos el área lateral.

La base = 10

Altura = 13

AL= 3 x 10  x 13 = 390.


Área del prisma60 + 390 =450 cm²


Ver vídeo ejemplo:


Actividad:

І-) Dadas la siguiente figura, colóquele sus partes.

ІІ-) Analice y resuelva.


2-) En el prisma triangular responder lo siguiente.

a-) Nombra las bases del prisma.
b-) ¿Cuál es el área de una base?
c-) ¿Cuál es la altura del prisma?
d. Halla el área total.

3-) Se construyo  deposito de basura como el que se muestra en la imagen. Si se le puso sus medidas, ¿que cantidad de hojas de lata se utilizó?
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Matemática Serie 23

Los Cuantiles para datos no agrupados.

¿Qué es un cuantil?


Este término es usado en la estadística descriptiva, y se refieren a las medidas de posición no central que me permiten reconocer otros puntos característicos de la distribución los cuales no son centrales.


Los cuantiles, Q, son valores que dividen en partes iguales a cualquier muestra de datos. Un cuantil deja por debajo una determinada cantidad de datos, generalizando de esta manera a la mediana, que deja por debajo la mitad de los datos o su 50%. Los cuantiles más usados son:

1-) Cuartiles Qk
2-) Deciles Dk.
3-) Centiles o percentiles Pk.


Cuartiles Qk

Los Cuartiles dividen a un conjunto de datos de tal manera que, Q1: es el valor antes del cual quedan un 25% de los datos; Q2: Es idéntico a la mediana, los datos quedan en un 50%, y Q3: los datos quedan en un 75%, que es el tercer cuartil.

El proceso para localizar cuartiles es semejante al que se utiliza para encontrar la mediana.
1) Ordene los “n” datos desde el menor al mayor.
2) Esta es la fórmula para determinar cualquier cuartil: k(n+1) /4
Siendo “k” igual al cuartil buscado y “n” al número de datos.


Nota: Si la posición cae entre dos enteros, deberá emplear la formula…
Qk= E1 + (E2-E1)e

E1=número donde está el cuartil.
E2= numero que le sigue donde está el cuartil.
e=parte decimal de la posición.

Ejemplo:

1-) Determinar el 3er cuartil de los siguientes datos: 1, 2, 8, 8, 9, 7, 4, 8, 9.

Ordenamos los datos de menor a mayor: 1, 2, 4, 7, 8, 8, 8, 9, 9.

Luego buscamos la formula.


Donde.

K= 3 (cuartil buscado)

N= 9 (total de datos)


Entonces:



Como el resultado es un número decimal “7.5”, la posición 7 y 8.

El cuartil # 3, será:

Q3=8 + (9-8)(0.5)
Q3= 8 + 1(0.5)
Q3= 8 + 0.5 = 8.5

Deciles Dk:


Los deciles se localizan en la muestra de modo que un 20 % de los datos son menores o iguales que el segundo decil, D2; un 80 % de los datos son menores o iguales al octavo decil, D8, y un 90 % de los datos menores o iguales que el noveno decil, D5:



Para calcular los deciles y percentiles utilizamos el mismo procedimiento de los cuartiles, pero con la siguientes formulas:




Siendo “k” igual al decil buscado y “n” al número de datos.

Nota: En ambos casos, si la posición cae a la mitad entre dos enteros, deberá tomarse como cuartil la media de ambos enteros.

Ejemplo: 

Determinar el 7mo decil y el 25 percentil de los siguientes datos: 1, 2, 8, 8, 9, 7, 4, 8, 9.

Ordenamos los datos de menor a mayor: 1, 2, 4, 7, 8, 8, 8, 9, 9.

Luego buscamos la formula.


Donde.

K= 7 (decil buscado)

N= 9 (total de datos)



Entonces:




El decil # 7, será: 8.


AQUÍ NO SE APLICA LA FORMULA PASADO, YA QUE, NO EL CUARTIL RECAE EN UN NÚMERO.


El percentiles:


Donde.

K= 25 (percentil buscado)

N= 9 (total de datos)


Ordenamos los datos de menor a mayor: 1, 2, 4, 7, 8, 8, 8, 9, 9.



P25 = 2 + (4-2) (0.5)

P25 = 2 + (2) (0.5)

P25= 2 + 1 = 3

VER VÍDEO EJEMPLO.



Actividad de Aprendizaje.

I-) Analiza y haz lo que te piden en cada ejercicio.

1-) Una maquinaria registra las siguientes temperaturas en un período de producción de 20 días.
42°, 53°, 39°, 33°, 40°, 41°, 50°, 35°, 28°, 29°, 37°,
43°, 34°, 31°, 44°, 57°, 32°, 45°, 46°, 48°.

Determinar la posición de los valores que corresponda al Q4, Q2, D6, P7:

2-) Los datos siguientes corresponden a los tiempos de reacción de una muestra de 33 sujetos, medidos en centésimas de segundo: 55, 51, 60, 56, 64, 56, 63, 63, 61, 57, 62, 50, 49, 70, 72, 54, 48, 53, 58, 66, 68, 45, 74,
65, 58, 61, 62, 59, 64, 57, 63, 52, 67.

Calcule la media, el primer y el tercer cuartil, directamente a partir de los datos.

3-) Hemos medido la variable neuroticismo en un grupo de sujetos obteniendo los siguientes resultados: 3, 5, 3, 6, 4, 2, 8, 3, 7, 5, 8, 9, 4, 5, 5, 3

Calcule moda, mediana y el percentil 35.

4-) Un experimento, medido en grados ¿emigrados, arroja los siguientes resultados: 28, 31, 28, 30. 28. 27, 30. 32, 35, 26, 25, 29, 26, 28, 25. 31, 31, 32, 27, 30, 31, 31, 25, 28

Hallar los percentiles P18, P70 y dar su respectiva Interpretación:


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Matemática Serie 23

Desviación media, Varianza y Desviación típica de Datos No Agrupados.

Medidas de Dispersión para datos no agrupados.
Medidas de dispersión. Parámetros estadísticos que indican como se alejan los datos respecto a los valores centrales. Sirven como indicador de la variabilidad de los datos.

Las medidas de dispersión más utilizadas son el rango, desviación media, la varianza y la desviación típica.


El rango R.

Indica la dispersión entre los valores extremos de una variable y se representa con la letra R. El rango R de una muestra de datos, es la diferencia del mayor y el menor valor presentes en la muestra.

se calcula como la diferencia entre el dato mayor y el menor.


Si “X” es el mayor valor de la muestra y “x” el menor valor, el rango se obtiene, con la expresión:

R = X - x ; 

Desviación media Dm.

La desviación media, Dm, de una muestra de datos, es la suma de los valores absolutos de las diferencias de cada uno de los datos y la media aritmética, dividida por el número total de datos de la muestra.


Otra manera:


Ejemplo:

Las siguientes calificaciones se obtuvieron de un grupo de estudiantes de una prueba de Matemáticas: 71, 85, 65, 53, 90, 84, 81, 40,64.

Obtener el rango y la desviación media de los datos de la muestra:

DESARROLLO.

Para el Rango:

Buscamos el valor mayor y lo restamos con el valor menor.

R= 90 – 40 = 50.

Para el rango medio:

Rm = (90+40) / 2 = 130 / 2= 65

Para la desviación media.

Primer paso: obtener la media aritmética de los datos.

AHORA BUSCAMOS ESTA PEQUEÑA FORMULA.


Eso indica que debemos restarle a cada dato la media aritmética, recordando que, aunque haya resultado negativos siempre se colocan positivos, ya que las barras de la formula indica valor absoluto:

71– 70.3 = 0.7

85 – 70.3 = 14.7

65 – 70.3 = 5.3

53 – 70.3 = 17.3

90 – 70.3 = 19.7

84 – 70.3 = 13.7

81 – 70.3 = 10.7

40 – 70.3 = 30.3

64 – 70.3 = 6.3

Ahora sumamos todos los resultados para luego dividirlos entre el total de datos.

0.7+14.7+5.3+17.3+19.7+13.7+10.7+30.7+6.3 = 119.1

Ahora, la desviación media será…


La Varianza σ².

La varianza es una medida de dispersión que representa la variabilidad de una serie de datos respecto a su media.
Para calcular la varianza utilizamos esta formula parecida a la de Desviación Media.

Aquí, hacemos el mismo procedimiento que en la Desviación Media.


Ejemplo:

Las siguientes calificaciones se obtuvieron de un grupo de estudiantes de una prueba de Matemáticas:
71, 85, 65, 53, 90, 84, 81, 40,64.

Ahora le restamos a cada dato la media aritmética.

71– 70.3 = 0.7

85 – 70.3 = 14.7

65 – 70.3 = 5.3

53 – 70.3 = 17.3

90 – 70.3 = 19.7

84 – 70.3 = 13.7

81 – 70.3 = 10.7

40 – 70.3 = 30.3

64 – 70.3 = 6.3

Cada resultado lo elevamos al cuadrado.

0.7² = 0.49‬

14.7² = 216.09

5.3² = 28.09

17.3² = 299.29‬

19.7² = 388.09

13.7² = 187.69‬

10.7² = 114.49

30.3² = 918.09

6.3² = 39.69

Ahora obtenemos la sumatoria de todos los resultados.

0.49‬+216.09+28.09+299.29‬+388.09+187.69‬+114.49+918.09+39.69 = 2,192.01


La varianza será…

La desviación típica o estándar:

es una medida que se usa para cuantificar la variación o dispersión de un conjunto de datos numéricos. Una desviación estándar baja que indica que la mayor parte de los datos de una muestra tienden a estar agrupados cerca de su media.


La desviación típica se obtiene secándole la raíz cuadrada a la varianza.

Ejemplo:

La desviación típica del ejemplo anterior seria…


Quiere decir que.

Varianza = σ² =243.56

Desviación típica = σ =√(243.56)=15.6


VER VÍDEO EJEMPLO.



Actividad de Aprendizaje.


I-) Analiza y haz lo que te piden en cada ejercicio.


1-) Una maquinaria registra las siguientes temperaturas en un período de producción de 20 días.
42°, 53°, 39°, 33°, 40°, 41°, 50°, 35°, 28°, 29°, 37°,
43°, 34°, 31°, 44°, 57°, 32°, 45°, 46°, 48°.

Determinar el rango, la desviación media y típica.:


2-) Los datos siguientes corresponden a los tiempos de reacción de una muestra de 33 sujetos, medidos en centésimas de segundo: 55, 51, 60, 56, 64, 56, 63, 63, 61, 57, 62, 50, 49, 70, 72, 54, 48, 53, 58, 66, 68, 45, 74,
65, 58, 61, 62, 59, 64, 57, 63, 52, 67.

Determinar el rango, la desviación media y típica.:

3-) Hemos medido la variable neuroticismo en un grupo de sujetos obteniendo los siguientes resultados: 3, 5, 3, 6, 4, 2, 8, 3, 7, 5, 8, 9, 4, 5, 5, 3

Determinar el rango, la desviación media y típica.:

4-) Un experimento, medido en grados ¿emigrados, arroja los siguientes resultados: 28, 31, 28, 30. 28. 27, 30. 32, 35, 26, 25, 29, 26, 28, 25. 31, 31, 32, 27, 30, 31, 31, 25, 28

Determinar el rango, la desviación media y típica.:


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