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miércoles
Partes del cuerpo Humano-APLICACIÓN ANDROID.
La anatomía: es una ciencia que estudia la estructura de los seres vivos, es decir, la forma, topografía, la ubicación, la disposición y la relación entre sí de los órganos que las componen.
El término designa tanto la estructura en sí de los organismos vivientes, como la rama de la biología que estudia dichas estructuras, que en el caso de la anatomía humana se convierte en una de las llamadas ciencias básicas o "preclínicas" de la Medicina.
Aplicación
Esta aplicación es muy completa y esta en español, debajo le dejo el LINK de DESCARGA.
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NOTA:Si va a descargar desde tu celular utiliza Google Chrome
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Por qué cuanto más te rascas más te pica
Cuando más te rasques, más te picará. Esta verdad
repetida por las madres a lo largo de la historia ha sido confirmada por un
estudio de la Escuela Universitaria de Medicina de St. Louis (EE UU), que
indica que rascarse hace que el cerebro segregue serotonina, lo que intensifica
la picazón.
Para el estudio, publicado en la revista Neuron, se bloqueó la producción de serotonina en un grupo de ratones a los que se les inyectó una sustancia que provoca picor en la piel. Comparando sus reacciones con las de otros ratones no modificados, comprobaron que los roedores que no producían serotonina se rascaban menos.
“Rascarse puede aliviar el picor creando un pequeño dolor en la piel. El cuerpo responde al dolor liberando serotonina, que aumenta la sensación de picazón” dice el investigador senior Zhou-Feng Chen, PhD, director del Centro Universitario para el Estudio del Picor de Washington.
Aunque impedir al ratón segregar serotonina le hace menos sensible al picor, el investigador no considera que el bloqueo de esta sustancia sea la clave para aliviar la picazón en humanos. “La serotonina está implicada en el crecimiento, el metabolismo óseo y en la regulación del humor, y su bloqueo eliminaría la forma natural de controlar el dolor”.
Las células nerviosas de la médula espinal GRPR son las encargadas de transmitir la sensación de picazón desde la piel al cerebro. Para Chen, una forma de tratar el picor crónico podría ser“bloquear la comunicación entre la serotonina y las células GRPR. Para ello hemos aislado el receptor 5HT1A, utilizado por la serotonina para activar las neuronas”.
El equipo de investigadores bloqueó el receptor 5HT1A de un grupo de ratones a los que inyectó la misma sustancia causante de la picazón. El resultado fue que estos ratones se rascaron mucho menos.
Según los investigadores, este trabajo proporciona algunas claves para romper el círculo vicioso de picar y rascarse, sobre todo en personas que experimentan picor crónico. Pero, hasta que la investigación avance, Chen aconseja “prestar atención a los consejos de las madres”.
Para el estudio, publicado en la revista Neuron, se bloqueó la producción de serotonina en un grupo de ratones a los que se les inyectó una sustancia que provoca picor en la piel. Comparando sus reacciones con las de otros ratones no modificados, comprobaron que los roedores que no producían serotonina se rascaban menos.
“Rascarse puede aliviar el picor creando un pequeño dolor en la piel. El cuerpo responde al dolor liberando serotonina, que aumenta la sensación de picazón” dice el investigador senior Zhou-Feng Chen, PhD, director del Centro Universitario para el Estudio del Picor de Washington.
Aunque impedir al ratón segregar serotonina le hace menos sensible al picor, el investigador no considera que el bloqueo de esta sustancia sea la clave para aliviar la picazón en humanos. “La serotonina está implicada en el crecimiento, el metabolismo óseo y en la regulación del humor, y su bloqueo eliminaría la forma natural de controlar el dolor”.
Las células nerviosas de la médula espinal GRPR son las encargadas de transmitir la sensación de picazón desde la piel al cerebro. Para Chen, una forma de tratar el picor crónico podría ser“bloquear la comunicación entre la serotonina y las células GRPR. Para ello hemos aislado el receptor 5HT1A, utilizado por la serotonina para activar las neuronas”.
El equipo de investigadores bloqueó el receptor 5HT1A de un grupo de ratones a los que inyectó la misma sustancia causante de la picazón. El resultado fue que estos ratones se rascaron mucho menos.
Según los investigadores, este trabajo proporciona algunas claves para romper el círculo vicioso de picar y rascarse, sobre todo en personas que experimentan picor crónico. Pero, hasta que la investigación avance, Chen aconseja “prestar atención a los consejos de las madres”.
Fuente: http://noticiasdelaciencia.com/not/11822/la-ciencia-descubre-por-que-cuanto-mas-rascas-mas-pica/
viernes
Anteproyecto de Ciencias Naturales para 7mo de Básica 1er Periodo.
І-) Coloca los números según corresponda.
1. Cerebelo. 3. Cerebro. 5. Neuronas.
2. Bulbo Raquídeo. 4. Nervios. 6. Nervios sensitivos
___ Son las células que forman el sistema nervio.
___ Controla algunas respuestas relacionadas con el movimiento del corazón.
____ Coordina los movimientos musculares y está localizado en el celebro.
___ Llevan la información a los centros nerviosos.
ІІ-) Coloca F o V según considere.
1-___ El sistema nervioso central está formado por el encéfalo y la medula espinal.
2-___ El sistema nervioso periférico está formado por las neuronas y los receptores sensoriales.
3-___ El celebro es un cordón que está a lo largo de la columna vertebral.
4-___ Las neuronas son unidades fundamentales que forman el sistema nervioso.
5-___La genética es la rama de la biología que estudia la herencia.
6-___El citoplasma es un ADN define los rasgo de padres e hijos.
7-___La paleontología es la rama de la ciencia que estudia los seres vivos.ІЦ-) Completa.
1- ) Los _______________ son cordones nerviosos que forman el sistema nervioso periférico
2- ) Los ___________________ llevan la información a los músculos y las glándulas.
3- ) Él _______________ es el órgano primordial del sistema nervioso central.
4- ) El _____________ y la ____________ son los que forman el sistema nervioso central.
ІV-) Parea la clase animal con el sentido o los sentidos que tengan más desarrollado.
VІ-) Clasifica. Escribe AV si se trata de una acción voluntaria y AI
si es una acción involuntaria.
___ Toser ___ Saltar ___ Estornudar
___ Hablar ___ Temblar ___ Comer
VІІ-) Relaciona los conceptos y une con una línea.
1- ) Neuronas
______________________________________________________
2- ) Axón __________________________________________________________
3- ) Nervios ________________________________________________________
4- ) Dendritas ______________________________________________________
5- ) Columna vertebral _______________________________________________
ІX-) Responde las siguientes preguntas.
1- ) ¿Cómo puede definir la células nerviosas?
2- ) ¿Cuál es la misión de las neuronas motoras?
3- ) ¿Cuáles son las principales funciones del sistema nervioso?
4- ) ¿Qué son las hormonas?
5- ) ¿Cuál es la diferencia entre, reproducción-alimentación-respiración?
6- ) ¿Qué es el citoplasma?
7- ) ¿Qué son los anélidos y los artrópodos?
8-) ¿que son los cromosomas?
9-) ¿Cuál es la herencia y cuál es su función?
X-) Completa las oraciones, empleando las palabras del cuadro.
1-)Los _____________ son las unidades fundamentales de la herencia
2- ) Los ________________ son los genes que transmiten de descendientes
en descendientes.
XІV-) Coloque el nombre de
las parte de la siguiente neurona.
1. Cerebelo. 3. Cerebro. 5. Neuronas.
2. Bulbo Raquídeo. 4. Nervios. 6. Nervios sensitivos
___ Son las células que forman el sistema nervio.
____ Coordina los movimientos musculares y está localizado en el celebro.
___ Llevan la información a los centros nerviosos.
ІІ-) Coloca F o V según considere.
1-___ El sistema nervioso central está formado por el encéfalo y la medula espinal.
2-___ El sistema nervioso periférico está formado por las neuronas y los receptores sensoriales.
3-___ El celebro es un cordón que está a lo largo de la columna vertebral.
4-___ Las neuronas son unidades fundamentales que forman el sistema nervioso.
5-___La genética es la rama de la biología que estudia la herencia.
6-___El citoplasma es un ADN define los rasgo de padres e hijos.
7-___La paleontología es la rama de la ciencia que estudia los seres vivos.ІЦ-) Completa.
1- ) Los _______________ son cordones nerviosos que forman el sistema nervioso periférico
2- ) Los ___________________ llevan la información a los músculos y las glándulas.
3- ) Él _______________ es el órgano primordial del sistema nervioso central.
4- ) El _____________ y la ____________ son los que forman el sistema nervioso central.
ІV-) Parea la clase animal con el sentido o los sentidos que tengan más desarrollado.
V-) Completa
el siguiente cuadro.
Hormonas
|
Órgano donde se produce
|
Función en el órgano
|
Insulina
|
||
Adrenalina
|
||
Estrógeno
|
||
Andrógeno
|
||
Tiroxina
|
___ Toser ___ Saltar ___ Estornudar
___ Hablar ___ Temblar ___ Comer
VІІ-) Relaciona los conceptos y une con una línea.
VІІІ-) Define las siguientes palabras.
2- ) Axón __________________________________________________________
3- ) Nervios ________________________________________________________
4- ) Dendritas ______________________________________________________
5- ) Columna vertebral _______________________________________________
ІX-) Responde las siguientes preguntas.
1- ) ¿Cómo puede definir la células nerviosas?
2- ) ¿Cuál es la misión de las neuronas motoras?
3- ) ¿Cuáles son las principales funciones del sistema nervioso?
4- ) ¿Qué son las hormonas?
5- ) ¿Cuál es la diferencia entre, reproducción-alimentación-respiración?
6- ) ¿Qué es el citoplasma?
7- ) ¿Qué son los anélidos y los artrópodos?
8-) ¿que son los cromosomas?
9-) ¿Cuál es la herencia y cuál es su función?
10-) ¿Por qué los padres se
parecen a sus hijos?
11-) ¿Qué es la evolución
y que de cierto hay en ella?
1-)Los _____________ son las unidades fundamentales de la herencia
2- ) Los ________________ son los genes que transmiten de descendientes
en descendientes.
3- ) Un ____________ es formas alternativas que
puede tener un
mismo gen.
4-) La ___________ es el proceso por
el cual un organismo adquiere las características de sus progenitore.
XІ-) Completa el siguiente crucigrama.
XЦ-) Al lado de cada situación, escribe el
nombre el nombre de estos cientifico. Darwin, Mendel, Crick,
Lamarck, Watson.
1- )
Desarrollo bien definida la teoría de la evolución.___________________
2- )
Propuso el modelo de ADN. __________________________
3- )
Estudio los principios de la herencia.____________
4- )
Desarrollo la ley del uso y desuso._______________
XІІІ-) Coloque cada nombre al sistema nervioso.